Tindak Pidana Sodomi Terhadap Anak

H. Nusanatara Tarigan Silangit

doi:10.31289/juncto.v6i2.5403

Tindak Pidana Sodomi Terhadap Anak

H. Nusanatara Tarigan Silangit

Abstract

This article or paper aims to analyze the factors that cause deviant behavior in the form of sodomy crimes, as well as identify the impact of sexual deviation on victims, especially children. This study uses a normative juridical method with a doctrinal legal approach combined with empirical juridical. The research subjects include secondary legal materials such as laws and regulations, legal doctrines, and related literature, as well as primary data obtained through interviews with law enforcement officials, victims, or victims' families. The instruments used include interview guides, questionnaires, and official documents to support data collection. The results of the study show that sodomy crimes against children are influenced by past trauma factors, socio-economic conditions, environment, and lack of moral values. The impact includes physical injuries, emotional trauma, and severe social stigma for victims. Legal protections such as prevention, therapy, and rehabilitation require the support of family, community, and government. Preventive measures such as early sex education and environmental surveillance are necessary to protect children. A holistic approach is expected to be able to recover victims and prevent similar incidents in the future.

Keywords

Criminal Acts; Sodomy; Child

Full Text:

PDF

References

Alamri, S. H., Badu, L. W., & Mantali, A. R. Y. (2024). Teori Hukum Penitensier Terhadap Pelaku Kekerasan Seksual Terhadap Anak. Hukum Inovatif: Jurnal Ilmu Hukum Sosial Dan Humaniora, 1(3), 232–250.

Editya, M. F., & Saragih, R. (2022). Tinjauan Kriminologi terhadap Korban Tindak Pidana Anak Disabilitas. Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS), 4(3), 1921–1927. https://doi.org/10.34007/jehss.v4i3.977

Harahap, M., Pratitis, S. A., & Rehulina, R. (2023). Perlindungan Hukum Terhadap Hak-Hak Korban Kejahatan Seksual Berdasarkan Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2022 Tentang Tindak Pidana Kekerasan Seksual. ARBITER: Jurnal Ilmiah Magister Hukum, 5(1), 53–68. https://doi.org/10.31289/arbiter.v5i1.1723

Hardjo, S., & Novita, E. (2017). Hubungan antara dukungan sosial dengan psychological well-being pada remaja korban sexual abuse. Analitika, 7(1), 12–19. https://pdfs.semanticscholar.org/aa5a/2936e999b7f56c6b623a23d1f7974647521c.pdf

Lubis, E. Z. (2017). Upaya Perlindungan Hukum Terhadap Anak Korban Kekerasan Seksual. Jupiis: Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial, 9(2), 141. https://doi.org/10.24114/jupiis.v9i2.8242

Marnita, D. (2021). Pemenuhan Hak Anak Memperoleh Identitas Menurut Undang-Undang Nomor 35 Tahun 2014 Tentang Perlindungan Anak Ditinjau Dari Siyasah Idariyah. UIN Fatmawati Sukarno.

Maulydia, P. A., & Nisa, Z. (2023). Paradigma Pemahaman Mahasiswa Mengenai Pelecehan Seksual di Lingkungan Kampus Paradigm Of Student Understanding Regarding Sexsual Harassment in Campus. Jurnal Ilmiah Magister Administrasi Publik, 5(1), 78–87.

Nenggelis, S. A., Barus, R. K. I., & Jamil, B. (2019). Penetrasi Sosial Hubungan Pacaran Pada Perempuan Yang Hamil Di Luar Pernikahan (Studi Deskriptif Kualitatif pada Perempuan di Desa Bandar Setia). Jurnal Ilmu Pemerintahan, Administrasi Publik, Dan Ilmu Komunikasi (JIPIKOM), 1(2), 94–104. https://doi.org/10.31289/jipikom.v1i2.157

Patepa, T. I. F. D. (2020). Perlindungan Khusus Bagi Anak Menurut Undang-Undang Nomor 35 Tahun 2014 Tentang Perubahan Atas Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002 Tentang Perlindungan Anak. Lex Et Societatis, 8(4).

Pohan, M. N., & Hidayani, S. (2020). Tinjauan Hukum pada Tindak Pidana Melakukan Persetubuhan Terhadap Anak Dari Undang-Undang Nomor 35 Tahun 2014. Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS), 3(2), 377–385. https://doi.org/10.34007/jehss.v3i2.313

Rachmawati, D. P., Ritonga, S., & Batubara, B. M. (2020). Peranan Dinas Sosial dalam Menangani Masalah Kekerasan Sosial Terhadap Anak di Provinsi Sumatera Utara The Role of the Social Service in Dealing with the Problem of Social Violence Against Children in North Sumatra Province. 2(1), 38–45.

Rahmah, V. M., Arifah, I. M., & Widyastuti, C. (2021). Penanganan Kondisi Traumatik Anak Korban Kekerasan Seksual Menggunakan Art Therapy: Sebuah Kajian Literatur Handling of Traumatic Conditions of Child Victims of Sexual Violence Using Art Therapy: a Literature Review. Counselling Research and Applications, 1(1), 1–12.

Rahmasari, S. H. (2024). Pengaturan Perlindungan Hukum Atas Publikasi Data Pribadi Anak Korban Kekerasan Seksual Ditinjau dari Prinsip Kepentingan Terbaik Bagi Anak. Universitas Islam Indonesia.

Rahmi, A. (2018). Urgensi Perlindungan Bagi Korbankekerasan Seksual Dalam Sistem Peradilan Pidana Terpadu Berkeadilan Gender. Jurnal Mercatoria, 11(1), 37. https://doi.org/10.31289/mercatoria.v11i1.1499

Sigiro, D. V., & Affan, I. (2020). Perlindungan Hukum Bagi Korban Hubungan Seksual Sedarah ( Studi Pada Unit Perlindungan Perempuan Dan Anak SATReskrim Polrestabes Medan ) Legal Protection For Victims Concerned Sexual Relationship ( Study at the SATReskrim Women ’ s and Children ’ s Protec. 3(1), 200–212.

Silitonga, D. C., & Zul, M. (2014). PENERAPAN HUKUM TERHADAP PELAKU TINDAK PIDANA PENCABULAN ANAK DI BAWAH UMUR (Studi Pengadilan Negeri Binjai). Jurnal Mercatoria, 7(1).

Simanjuntak, M., Siregar, J., & Isnaini. (2010). PERAN POLRI DALAM PENYIDIKAN TINDAK PIDANA KEKERASAN SEKSUAL DALAM RUMAH TANGGA (STUDI DI UNIT PERLINDUNGAN PEREMPUAN DAN ANAK SAT RESKRIM POLRESTA TEBING TINGGI). Jurnal Mercatoria, 3(2). https://doi.org/10.1017/CBO9781107415324.004

Siregar, L. M. (2019). Analisis Yuridis Perilaku Lesbian dari Seorang Isteri sebagai Alasan Perceraian. Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS), 2(2), 382–398. https://doi.org/10.34007/jehss.v2i2.99

Suharyanto, A. (2015). Waria dalam Pandangan Antropologi Tubuh. Anthropos Jurnal Antropologi Sosial Dan Budaya, 1(1), 94–101.

Surbakti, F. M., & Zuliandi, R. (2019). Penerapan Hukum Terhadap Anak Sebagai Pelaku Tindak Pidana Pencurian dengan Kekerasan. Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS), 2(1), 143–162. https://doi.org/10.34007/jehss.v2i1.58

DOI: https://doi.org/10.31289/juncto.v6i2.5403