Kecerdasan Emosional terhadap Kecanduan Bermain Game Online pada Remaja
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Adiningtiyas, S. W. (2017). Peran guru dalam mengatasi kecanduan game online. KOPASTA: Journal of the Counseling Guidance Study Program, 4(1).
Agustriandri, F. (2021). Fakultas psikologi universitas islam negeri maulana malik ibrahim malang 2021. Skripsi, 155.
Apriliyani, A. (2020). Hubungan Intensitas Bermain Permainan Online Dengan Kecerdasan Emosional. Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi, 8(1), 40. https://doi.org/10.30872/psikoborneo.v8i1.4856
Edrizal, E. (2018). Pengaruh Kecanduan Siswa Terhadap Game Online (Studi Tentang Kebiasaan Siswa Bermain Game Online) Di Smp N 3 Teluk Kuantan. JURNAL PAJAR (Pendidikan Dan Pengajaran), 2(6), 1001–1008.
Efendi, R. A. B. (2019). Hubungan Antara Game Online Dan Kecerdasan Emosional Dengan Hasil Belajar Ips Peserta Didik Kels V Sdn 1. UIN Raden Intan Lampung, 24–25.
Gunawan, A., & Tria Ningsih, Y. (2021). Gunawan, A., & Tria Ningsih, Y. (2021). Hubungan Antara Kecerdasan Emosi dengan Kecanduan Game Online ngGunawan, A., & Tria Ningsih, Y. (2021).Gunawan, A., &. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(3), 10471–10476. https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/26. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(3), 10471–10476.
Hardiningsih, R. (2020). Gambaran Kecanduan Bermain Game Online (IAT) Pada Remaja Di SMA Panca Budi Medan. Universitas Medan Area, 65.
Info, A. (2022). HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN INTENSITAS BERMAIN GAME ONLINE SISWA SMP NEGERI 1 TALAGA JAYA KABUPATEN GORONTALO. 01(01), 32–39.
Kurnada, N., & Iskandar, R. (2021). Analisis Tingkat Kecanduan Bermain Game Online terhadap Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 5(6), 5660–5670. https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i6.1738
Kusumawardani, S. P. (2015). Game Online Sebagai Pola Perilaku (Studi Deskriptif Tentang Interaksi Sosial Gamers Clash Of Clans Pada Clan Indo Spirit). Jurnal Antropologi FISIP Universitas Airlangga, 4(2), 154–163.
Misnawati, M. (2016). Hubungan Kecerdasan Emosi Dengan Kecanduan Game Online Pada Siswa-Siswi. Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi, 4(2), 217–223. https://doi.org/10.30872/psikoborneo.v4i2.4004
Sari, D. A., Trimawati, & Apriyatmoko, R. (2020). Hubungan Kecanduan Game Online Dengan Kecerdasan Emosi Pada Remaja Smp Negeri 3 Ungaran : Tinjauan Dari Beberapa Artikel Penelitian. Journal of Physics A: Mathematical and Theoretical, 44(8), 085201.
Septia, Z. E., & Indrawati, E. S. (2018). Hubungan antara Kecerdasan Emosional dengan Intensitas Bermain Game Online pada Komunitas Game Ingress di Bandung. Jurnal Empati, 7(4), 1–5.
Susanti, S., Budiman, I. A., & Mahpudin, M. (2021). Systematic Literatur Review: Dampak Game Online Terhadap Etika Dan Perilaku Anak. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan, 3, 634–641.
Wibowo, T. (2021). Studi Faktor Pendukung Popularitas Multiplayer Online Battle Arena dengan Pendekatan Kuantitatif. Ultima InfoSys: Jurnal Ilmu Sistem Informasi, 12(1), 1–7.
Yuliana, P., & Haryati, T. (2023). Pengaruh Adiksi Game Online Mobile Legend Terhadap Kecerdasan Emosional Siswa. Jurnal Ilmiah Global Education, 4(3), 1731–1739. https://doi.org/10.55681/jige.v4i3.1214
DOI: https://doi.org/10.31289/tabularasa.v7i1.5127
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2025 Tabularasa: Jurnal Ilmiah Magister Psikologi

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License
