Implementasi Peraturan Menteri Agama Tentang Pendidikan Agama Islam Pada Sekolah Dalam Kinerja Pengawas Pendidikan Agama Islam

Sahdin Boang Manalu, Abdul Kadir, Nina Siti Salmaniah Siregar

Abstract


This study aims to analyze the Implementation of the Minister of Religion Regulation of the Republic of Indonesia No 02 of 2012 concerning Madrasah Supervisors and Islamic Religious Education Supervisors at Subulussalam City Junior High School, and to analyze the performance of Islamic Religious Education supervisors in Subulussalam Municipality Middle School. Research informants were selected by purposive sampling. Data collection techniques used through interviews and observation. Data Analysis Techniques used in this study are qualitative data analysis techniques. The results showed that the implementation of RI Minister of Religion Regulation No. 02 of 2012 in terms of communication and bureaucratic structure has been successfully implemented at the Subulussalam Ministry of Religion, but has not been fully successful in terms of resources and disposition. Implementation of RI Minister of Religion Regulation No. 02 of 2012 often experiences obstacles in the field because the conditions faced are less supportive in its implementation so that further policies can become less in line with the regulations implemented. Availability of funds for the implementation of supervision of Islamic Education is still relatively low. Islamic Education Supervisors are also less active in organization, especially supervisory professional organizations, and are less committed to carrying out supervisory duties. The performance of Islamic Education supervisors has increased in terms of the preparation of supervision and reporting programs for the implementation of supervision, but the supervisory performance of Islamic Education has not succeeded in increasing in terms of implementing supervision.

Keywords


Implementation, Islamic Education Supervisor, Junior High School

Full Text:

PDF

References


Arikunto, S. (2009). Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: Bumi Aksara.

Darma, A. (2010). Manajemen Supervisi (Petunjuk Praktis bagi paraSupervisor,Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Direktorat Jenderal Pendidikan Islam. (2014). Pedoman Pembinaan Pengawas Madrasah dan Pengawai Pendidikan Agam Islam pada Sekolah. Jakarta: Kementerian Agama Republik Indonesia.

Dunn, W.N. (2008). Pengantar Analisis Kebijakan Publik.GadjahMadaUniversityPress.

Fahmi, I. (2016). Analisis Kinerja Keuangan. Bandung: Gujarati.

Hamali, A.Y. (2018). Pemahaman Sumber Daya Manusia. Yogyakarta: CAPS.

Harahap, M. (2012). Pengawasan Kerja. Jakarta: Rineka Cipta.

Ismail, W,H, Harahap, R.H. & Kariono. (2018). Implementasi Peraturan Menteri Agama RI Nomor 45 Tahun 2015 Tentang Disiplin Kehadiran PNS Di Lingkungan Kementerian Agama. Jurnal Administrasi Publik : Public Administration Journal : Public Admnistration Journal. 8 (1): 124-146.

Ivancevich, (2008). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bina Aksara.

Jaffisa, T., Kadir, A. & Dumasari, H. (2017), Peranan Camat dalam Pengawasan Disiplin Pegawai Negeri Sipil di Kantor Kecamatan, Jurnal Administrasi Publik: Public Administration Journal : Public Admnistration Journal, 7 (1): 94-93

Lubab, N. (2013). Kinerja Pengawas PAI SMA di kota Semarang tahun 2012(Tesis), Semarang: IAIN Walisongo.

Maunah, B. (2009). Supervisi Pembelajaran dan Pengembangan Kapasitas Guru. Bandung: Alfabeta.

Nasution, S. (2010). Profesionalisme Pengawas PAI di Bidang Supervisi Akademikdi Lingkungan Kemenag Provinsi Banten. (Tesis).Serang: Universitas Sultan Agung Tirtayasa.

O’Brien, J. A. (2003). Introduction to Information System : Essentials for the E-business Enterprise.New Yorl: McGraw Hill Inc.

Pasolong, H. (2008). Teori Administrasi Negara. Bandung: Alfabeta.

Pinayungan, J., Kusmanto, H. & Isnaini. (2018). Implementasi Peraturan Menteri Perhubungan Republik Indonesia Tentang Standar Keselamatan Lalu Lintas Dan Angkutan Jalan. Jurnal Administrasi Publik: Public Administration Journal: Public Admnistration Journal. 8 (1): 108-123.

Rahayu, S., Sihombing, M., & Mardiana, S. (2018). Hubungan Implementasi Standar Operasional Prosedur (Sop) Berdasarkan Peratiran Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara Nomor 35 Tahun 2012 Terhadap Kepuasan Pelanggan Pada Kantor Regional Vi Badan Kepegawaian Negara. Publikauma : Jurnal Administrasi Publik Universitas Medan Area, 6(1), 72-90. doi:https://doi.org/10.31289/publika.v6i1.1528

Rivai. (2010). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Salemba Empat.

Rohmat, S. (2012). Ketentuan Pokok Pengawasan. Jakarta: Rineka Cipta.

Saputra, A., Heri K.., Kaiman T., (2016), Implementasi Keputusan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia Tentang dalam Pembinaan Organisasi Kemahasiswaan, Jurnal Administrasi Publik, 6 (1): 1 - 12

Siagian, S. P. (2014). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi Akasra.

Subarsono, A.G. (2011).Analisis Kebijakan Publik (Konsep, teori, dan Aplikasi). Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Sudarmanto. (2009). Kinerja dan Pengembangan Kompetensi SDM. Yogyakarta: Pustaka Pelajar,

Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta.

Sukarna. (2011). Teknik Pengawasan Pegawai. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Sukmadinata, N. S. (2006). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Sulthon. (2010). Penilaian Kinerja. Jakarta: Refika Aditama.

Suyatno, (2010). Metode Penelitian Kualitatif. Jakarta: Masmedia.

Syafiie, I. K. (2006). Pengantar Ilmu Pemerintahan.Bandung: Refika Aditama.

Triton P.B. (2009). Mengelola Sumber Daya Manusia. Yogyakarta: Penerbit Oriza.

Umam, K. (2018). Teori Penilaian Kinerja. Yogyakarta: Andi Offset.

Wahab, S. A, (2008). Analisis Kebijaksanaan: dari FormulasikeImplementasi Kebijaksanaan Negara. Jakarta: BumiAksara.

Wati, D.P. (2014). Pelaksanaan Fungsi Pengawas Pendidikan Agama Islam Terhadap Guru Pendidikan Agama Islam di Kota Bandar Lampung. (Tesis). Lampung: Universitas Lampung.

Wibawa. (2008). Model-modek Kebijakan Implementasi. Jakarta: Samudra.

Wikanda. F. (2018). Implikasi Pendidikan Agama Islam dan Responsi terhadap Keaktifan Salat Berjamaah Mahasiswa di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Medan Area. Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS). 1 (2): 117-121.

Winardi. (2007). Evaluasi Kinerja Pegawai. Jakarta: Bumi Aksara.

Winarno, B. (2007). Kebijakan Publik (Teori, Proses, dan Studi Kasus). Yogyakarta: Buku Seru.

Zubairi, H. (2011). Optimalisasi Pengawasan Syariah. Semarang: Pustaka Rizki Putra.

Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 2 Tahun 2012 Tentang Pengawas Madrasah dan Pengawas Pendidikan Agama Islam pada Sekolah.

Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan

Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Nomor: 2001 Tahun 2012 tentang Pedoman pengawas PAI pada sekolah.




DOI: https://doi.org/10.31289/strukturasi.v2i2.57

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Strukturasi: Jurnal Ilmiah Magister Administrasi Publik

Program Pascasarjana Magister Administrasi Publik, Universitas Medan Area
Email: [email protected]
Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License